2022年秋季学期开学伊始,为扎实推进我县名师工作坊“县教研室—教育集团—成员学校”“三级联动”大教研管理工作,提高我县教研工作的实效性,9月16日上午,县教育局教研室在龙华中学召开了全县中小学教研工作会议。县教育局局长韦永亮,副局长杜辉强、陈立敏,县教研室全体教研员,全县各中小学校校长、分管教学副校长,教务、科研处主任等参加了会议。会议由县教研室主任梁武诚主持。
会议现场
会议交流了区教育教学成果申报经验,对2022年高、中考情况及春季学期全县初中、小学期末质量监测进行了分析,对秋季学期教育科研、信息技术应用、教师培训和语言文字工作进行部署,就持续推进全县教科研工作、集团化办学、信息技术应用能力工程项目等作了明确安排及要求。
梁武诚主任就秋季学期“三级联动”县域教研工作安排以及集团化办学管理提出了具体要求,要求各教育集团落实好秋季学期线上线下帮扶计划,做好集团化办学改革年度评估验收迎检工作,严格落实“双减”作业管理要求,把握作业总量,提高课业质量,切实减轻学生作业负担。
杜辉强副局长、陈立敏副局长先后发言
杜辉强副局长强调,教学质量是学校的生命线,各校要加强学校管理、教研工作,贯彻落实教学常规,积极开展教学研究,抓实抓牢党建、课改及教师的培养、“三级联动”大教研、集团化办学等工作。
陈立敏副局长要求各校要把中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目作为教育教学改革的重要抓手,以项目的推进提升教师的整体水平和信息素养,各校校长作为项目“首席信息官”,务必要高度重视,做好规划,加强培训,做出实效。
韦永亮局长作总结讲话
会议最后,韦永亮局长作总结讲话。韦局长对全县上半年的教育教学工作取得的成效予以充分肯定并敦促教学质量薄弱的学校要知责于心、知难而进、知耻而勇,立足现有的资源和力量,创造性地改进和提升教学质量。就各校的教研工作,韦局长强调,教研是学校竞争的关键,是“卡脖子工程”,校长要抓教研,不能远离教研;教师要强教研,通过教研大平台实现快速成长;质量要靠教研,通过教研抓手,提升学校、集团、县域教育教学整体质量的提升。对于“三级联动”大教研在推进过程中遇到的困难,韦局长勉励与会各校领导、教研人员:要有梅花香自苦寒来的坚守,要有咬定青山不放松的执着,要有直挂云帆济沧海的豪情,把教研工作做出成效。