为贯彻落实国家和自治区对新冠疫情防控工作的指示精神,按照崇左市和江州区疫情防控指挥部的要求,进一步强化校园科学、规范、高效开展疫情防控工作,提高学校防范和应急处置能力。4月16日上午,崇左市高级中学组织开展疫情防控突发事件应急演练。崇左市教育局“一校一专班”许华方站长、许成高老师和李小果老师在演练前到校指导,帮助学校完善演练方案,并在现场全程观摩和指导各项应急演练,助推该校顺利完成此项工作。
▲许华方站长与谢超洪校长交流意见
▲市教育局一校一专班成员与学校领导交流意见
▲许华方站长在现场指导工作为高质量完成演练工作,学校召开安排部署会议,结合市教育局领导的建议,进一步修改完善《崇左市高级中学2022年春季学期疫情防控应急演练实施方案》,同时召开启动会,组织演练小组及全体班主任学习方案、对工作进行详细分工、熟知处置流程,以期达到应急响应迅速、紧急处置精准目标。
▲疫情防控应急演练部署会
▲疫情防控应急演练启动会在市教育局领导和学校疫情防控领导小组的精心指导下,应急演练小组分工明确,演练过程规范有序,应对方式快捷有效,达到检验预案、科学应对、快速处置、强化责任的预期效果。
● 直击应急演练现场●
一、错峰入学演练
值日组严格值守,筑牢学校大门第一防线。
学生保持1米以上间隔距离,有序排队进入校园。
体温监测。
手部消毒。
四码联查。
物品消毒。
审查合格的学生通过自助人脸识别系统进入校园。
在体温检测中,发现一名学生体温异常(体温为38.6℃),值日组立即向陆石中主任报告,同时安排该生到校门外体温异常留观区等候。
陆石中主任立即指令救治处置组成员身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备(腋下体温计)快速到达体温异常休息区,对该生再次体温测量,体温依然超过38℃。同时询问该生近14天的旅居史并详细登记该生的情况,进行初步研判。
陆石中主任立即向学校疫情防控领导小组赵天明副校长报告情况
学校疫情防控领导小组组长谢超洪校长接到报告后,立即启动应急处置流程。安排专车把该生接送至崇左市人民医院发热门诊诊治,并要求班主任跟踪发热学生的诊疗实时情况,发现异常立即汇报。
消杀组对校门口及体温异常留观区进行消杀。
二、外来人员入校演练
门卫询问外来人员来访基本情况,并让外来人员通过电话联系对接领导确认。门卫对外来人员依次进行手部消毒、四码联查、体温检测。一切正常者,登记好外来人员信息表,进入学校相应的办公区域。
在演练中,发现一名外来人员(韦福运老师扮演)在四码联查中出现异常(健康码为红码,行程码显示去过中高风险地区),值日组立即安排该人员到校门外体温异常休息区等候并立即向政教处陆石中主任报告。
陆石中主任到达休息区,询问该人员近14天的旅居史并详细登记该人员的详细信息。
陆石中主任向学校疫情防控领导小组报告详细情况,随后学校立即启动应急处置流程。
赵天明副校长接到汇报后,第一时间联系社区。社区工作人员到达现场进行应急处理。
随后安排专车闭环转运该外来人员到防疫部门指定地点。
消杀组对校门口及体温异常留观区进行消杀。
三、晨午晚检演练
早读前,学生有秩序按1米以上距离排队,到教室前门等候测温员检测体温,A组从前门进入教室,B组从后门进入教室。测量体温后,如实填写体温测量登记表,体温正常者进入教室入座等候教师上课。
检测中,发现B组一男生出现咳嗽、呕吐症状,体温测量为38.5℃。
班主任立即将该生带去医务室就诊,并立即报告年级组长王桥仙副主任和学校疫情防控办何海珠副主任。
何海珠副主任立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备对学生症状进行再次核实,核实后:体温38.5℃。询问该生基本情况:去过哪些地方,接错过什么地方的人员,详细登记该生的情况,进行初步研判。
何海珠副主任立即向学校疫情防控领导小组领导报告,立即启动应急处置流程。要求班主任跟踪发热学生的诊疗实时情况,发现异常立即汇报。
消杀组对相关场所进行消杀。
四、核酸检测结果
呈阳性病例演练
学校接到上级部门通知,我校一男生的核酸检测报告结果呈阳性。
校内应急部门和人员立即到位,赵天明副校长汇报指挥长谢超洪校长。
学校疫情防控领导小组组长谢超洪校长启动应急处置流程,指挥应急部门人员对学校进行封闭式管理,立即落实:(1)校门治安管理不进不出;(2)通过广播要求所有校内人员原地待命;(3)立即向崇左市疫情防控指挥办、属地太平街道办、江州区疫情防控指挥部上报,申请上级疾控部门派出专业医疗人员指导学校处置应急事件。
赵天明副校长立即在教师工作QQ群发布疫情应急处置紧急提醒,宣布学校进入应急时态,工作群只发布疫情应急处置紧急提醒相关信息,工作组人员在群里回复,无关人员禁言。
防疫物资立即到位,杨秋萍校医火速到达该生位置,指导其穿好防护服。
校医协助疾控部门人员对该男生进行临时隔离处置,对他的近期行程进行初步调查,确定密接和次密接人员。
随后立即对密接和次密接人员进行转移、临时采取隔离措施,并开展全面的流调排查。
接着,学校配合疾控部门将相关人员闭环转运到指定地点。
在疾控部门工作人员的指导下,学校迅速划定封控区、管控区、防范区。
消杀组对该生活动区域进行重点消杀,对食堂、教室、宿舍、图书馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所环境消杀。
随后,疾控部门在6个小时内完成对我校全员的核酸检测采样工作。
物资保障组全力做好应急防疫物资和校内居住师生员工及其他人员的生活物资储备和保障工作,开展闭环期间送餐服务。
“停课不停学”,为了保证教育教学质量,教务处立即组织教师开展线上教学。
疫情期间,学校加强人文关怀,开展专题讲座,积极疏导师生员工心理压力,强化心理支持与援助。
覃益生副书记严格审核对外公布信息,教育引导师生员工不信谣,不传谣。密切关注本校舆情,及时处置引导,并按规定报送有关情况。
五、错峰、分散就餐演练
下课铃声响后,按“高一年级--高二年级--高三年级”顺序进行错峰就餐。学生佩戴口罩、按1米距离有序取餐,即取即走。为了避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中途不交流,避免交叉感染。
就餐结束后,学生佩戴口罩按1米距离排队,将剩饭菜倒进指定水桶,餐盘、餐具分类放到相应回收桶。
六、宿舍发现
疑似症状学生演练
在宿舍休息过程中,某班发现一名学生出现呕吐症状,体温测量为38.2℃。
舍长立即报告值班教官和班主任。
教官立即报告政教处领导,并将该生带离宿舍。
值日领导王桥仙副主任向学校疫情防控办报告学生情况,学校疫情防控领导小组启动应急处置流程。
学校安排派专车把该生接送至崇左市人民医院发热门诊救治;安排排查组进行流调排查;班主任实时跟踪发热学生的诊疗实时情况,发现异常立即汇报。
消杀组对相关场所进行消杀。
▲疫情防控应急演练总结会
总结会上,该校谢超洪校长对本次演练中师生团结一心、勇于担当的应战态度予以高度肯定,他强调,应急领导小组要以此次演练为契机,强化处置机制、优化处置流程、提高处置能力,全体教职工要坚守岗位、时刻待命、精准施策,夯实校园疫情防控阵地。
实操实练
提升应急能力
慎终如始
筑牢校园防线
今后,该校将继续严格落实上级疫情防控工作要求,高度重视校园疫情防控应急处置能力建设,强化应急处置流程,强化校地联动,以最大力度、最严要求、最实举措、最快速度,打赢校园疫情防控阻击战,切实筑牢学校疫情防控工作防线,保障师生生命安全和身体健康,有力推进学校事业稳步发展。